Apoyo a estudiantes en riesgo de repitencia: "Hay chicos que pasaban debiendo todas las materias del año anterior"

El Ministerio de Educación de la Provincia, por iniciativa de la Dirección Regional Educativa 10C, comenzará a implementar un programa denominado Mentores Educativos, el cual prevé un acompañamiento especial a estudiantes secundarios, de 1° a 5°/6° año, que se encuentren en riesgo pedagógico. En este marco, esta semana comenzaron a desarrollarse una serie de encuentros de trabajo de los que participan directores de las escuelas secundarias de la regional, asesores pedagógicos y mentores, a fin de informar los lineamientos de la propuesta y comenzar a articular las acciones.

Acevedo indicó: "Dentro de las instituciones tenemos profes a los que llamamos ‘focalizados’, que no son los que están en frente de las aulas, sino que son los que de alguna manera van a guiar y acompañar a los estudiantes para que puedan rendir los espacios curriculares que están adeudando".

Para llevar a cabo este programa, las escuelas de esta regional ya han realizado un relevamiento e individualizado a aquellos alumnos que se encuentran en riesgo pedagógico. "Este año cambió el régimen académico, estamos en un período de transición ya que se puede pasar de año únicamente debiendo dos materias. Queremos que todos tengan la posibilidad de rendir y que no se encuentren con mayores dificultades en las mesas de octubre, noviembre y diciembre", manifestó. 

En relación, comunicó que este proyecto abarca 10 localidades de la provincia, y lo quisieron llevar adelante porque creen que los chicos tienen que estar acompañados, que no hay dejarlos solos y deben darle todo el apoyo pedagógico para que no repitan de año.

Acevedo dijo que en la región hay un gran riesgo de repitencia por el que están trabajando fuertemente para poder disminuir: "Tenemos chicos que pasaban de grado debiendo todas las materias del año anterior, poder adecuarse es difícil pero no imposible. Queremos que estudien y estén dentro de las escuelas, para eso están estos espacios".

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